2010년 가을 정기학술대회
교육 현장에서 한국어 사용 능력 향상을 위한
실제적 방안 연구
◈ 일 시 : 2010년 11월 27일 토요일 09:30 ~ 18:00 ◈ 장 소 : 부산대학교 국제언어교육원(201호) ◈ 주 관 : 부산대학교 언어정보학과 ◈ 주 최 : 한국어문화교육학회, 부산대학교 국제언어교육원 ◈ 후 원 : 부산외국어대학교 한국어문화교육연구소, 세종출판사 |
한국어문화교육학회
인 사 말
아시는 바와 같이 국내외적으로 외국어로서의 한국어 교육에 대한 관심이 점점 높아 가고 있습니다. 그것은 한국어를 배우려는 학습자들이 증가하고 있으며, 한국어 학습의 목적도 매우 다양해지고 있음을 뜻합니다. 이렇게 다양한 학습자들에게 적절한 내용과 방법으로 한국어를 교육하기 위해서 우리 한국어 교사들은 이론과 방법에서 많은 준비가 필요한 것으로 보입니다.
언어를 의사소통의 도구라는 점에서 보면, 한국어 교육의 궁극적인 목표는 학습자들에게 한국어 사용 능력을 신장시켜 주는 데 있을 것입니다. 따라서 최근의 한국어 교육이 실제적인 상황에서 사용할 수 있는 측면을 강조하고 있음은 매우 바람직한 현상이라 할 수 있습니다. 그러나 이러한 언어 사용 능력의 중요성을 인정하면서도 실제의 한국어 교육 현장에서 이들을 어떻게 다루어야 할 것인지에 대해서는 아직도 해결해야 할 부분이 많이 남아 있는 게 현실입니다.
한국어문화교육학회에서는 2010년도 학술발표대회의 주제를 한국어 사용 능력의 향상을 위한 방안을 실제적인 교육 현장에서 모색해 보는 것으로 정했습니다. 이를 위해 앞선 여러 연구들은 물론, 교육 현장에서 적용되는 상황에 대한 정보를 공유할 수 있는 자리를 마련하였습니다. 특히 이번 가을 학술발표대회에서는 한국어 교육의 다양한 영역에서 한국어 교육 현장에 적용하는 문제를 함께 생각해 보기로 하였습니다.
흔히들 교육의 질은 교사의 질을 능가하지 못한다고 합니다. 한국어문화교육학회 회원 여러분은 물론, 한국어 교육 현장에 관심이 있는 분 모두가 새로운 정보를 나눠 가질 수 있는 자리가 되길 기대합니다. 아울러 이 학술발표대회에 함께 참여하는 부산대학교 언어 언어정보학과와 동 대학교 국제언어교육원 관계자 여러분께 감사의 말씀을 드리며, 많은 분들이 참석하시어 학술발표대회의가 더욱 빛나기를 바랍니다.
2010년 11월 27일
한국어문화교육학회 회장 우 형 식
등록 및 접수 9:30-10:00 접수처
개회식 | 사회: 배도용(부산외대) | ||
10:00 - 10:10 | 개회사 | 우형식(회장) | |
10:10 - 10:20 | 축사 | 최규수(부산대 국제언어교육원장) 권순복(부산대 언어정보학과장) | |
제1부 강독 | 사회: 김영선(동아대) | ||
10:20 - 11:20 | 한국어 연어 교육의 내용과 방법 연구 | 김지은(부산대) | |
11:20 - 11:30 | 휴식 | ||
제2부 개인 발표 I | |||
11:30 - 12:00 | <제1분과> 사회: 원윤희(해양대) | ||
한국어 문화교육 내용의 구성 방안 연구 | 발표: 김형복(인제대) 토론: 차도현(동명대) | ||
<제2분과> 사회: 김지혜(동아대) | |||
표현 능력 신장을 위한 연극 기법 활용 방안 연구 | 발표: 이혜원(신라대) 토론: 이임라(부경대) | ||
12:00 - 13:00 | 점심 식사 | ||
제3부 주제 특강 | 사회: 정명숙(부산외대) | ||
13:00 - 14:40 | 다문화 가정 아동의 언어 수집 및 분석 | 정경희(한림대) | |
14:40 - 15:00 | 휴식 | ||
제4부 개인 발표 II | |||
<1분과> | 사회: 원해영(부산대) | ||
15:00 - 15:30 | 한국어 관형사형 어미 대치 오류 분석-중국어권 학습자의 오류 양상을 중심으로 | 발표: 최서원(부산외대) 토론: 김지현(동명대) | |
15:30 - 16:00 | 음소 결합 제약에 의한 중국인 학습자의 발음 오류-종성 /ㄴ/와 /ㅇ/을 중심으로- | 발표: 박나영(신라대) 토론: 노복동(화신사이대) | |
16:00 - 16:30 | 외국인 학습자 발음 교정 수업에 관한 연구 | 발표: 이현진(부산대) 토론: 이미정(목포대) | |
16:30 - 17:00 | 휴식 | 사회: 배윤경(부경대) | |
17:00 - 17:30 | 어휘 오류를 통해 본 학습전략 | 발표: 배정선(부경대) 토론: 양윤정(부산외대) | |
17:30 - 18:00 | 부산 지역 대학 한국어센터의 문화교육 활동 현황과 표준 문화교육 마련 방안 | 발표: 김희정(영산대) 토론: 손현미(동서대) | |
<2분과> | 사회: 김상수(동명대) | ||
15:00 - 15:30 | Tandem학습법에서 교사의 역할 | 발표: 김세진(인제대) 토론: 배고운(부산외대) | |
15:30 - 16:00 | 텍스트 재구성을 통한 한국어 읽기 자료 구성 방안 연구-중급 단계를 중심으로- | 발표: 이명희(동명대) 토론: 강수경(영남대) | |
16:00 - 16:30 | 성취도 평가 문항의 난이도 분석 | 발표: 안희은(부산대) 토론: 조위수(부산외대) | |
16:30 - 16:50 | 휴식 | 사회: 신은경(신라대) | |
16:50 - 17:20 | 한국어 학습자의 맞장구 표현 사용 양상 연구-전화 담화 상황을 중심으로 | 발표: 김미경(동아대) 토론: 정윤희(동명대) | |
17:20 - 17:40 | 표현 능력 강화를 위한 한국어 문형 교육 방안 연구 | 발표: 임진숙(신라대) 토론: 조영미(부산대) | |
17:40 - 18:00 | 입력 처리 활동을 활용한 문법 교수가 한국어 문법 학습에 미치는 영향 연구 | 발표: 이원우(동명대) 토론: 엄진숙(영남대) | |
폐회 및 정기총회 | |||
부산대학교 국제언어교육원 찾아오시는 길
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<지하철>
장전동 지하철 - 1, 3번 출구(도보 10분 소요)
부산대 지하철 -3번 출구(도보 20분 소요)
<공항>
- 버스 : 김해국제공항 3번 버스 정류장에서 307번 좌석 버스 탑승, 광혜병원 정류장에서 하차 후 121번 또는 202번 일반버스 탑승, 부산대학교 정문에서 하차
- 지하철 : 김해 국제공항 3번 버스 정류장에서 307번 좌석버스 탑승, 지하철 동래역 하차, 지하철 1호선 부산대 방향 승차, 부산대학교 정문 방향으로 도보로 15분
<시내버스>
- 부산대학교 : 49, 49-1, 51, 77, 80, 100, 100-1, 121, 130, 131, 144, 301번
- 장전어린이놀이터 : 49, 49-1, 51, 77, 80, 100, 121, 130, 131, 301번
- 부산대학교 정문 : 49-1, 51, 77, 80, 100, 121, 130, 131, 301번
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