이번 초광역 GPT-AI 활용 창업경진대회에 우리 학교 학생들이 참가하여 은상(안상준 학생)과 이노베이션상(박예은 학생)을 수상하였습니다.

이번 대회는 AI 기술, 특히 GPT를 활용한 창의적이고 실용적인 아이디어 발굴과 사업계획서 작성 능력을 고도화하기 위한 좋은 기회였습니다. 대회의 목적은 학생들이 AI 기술을 실질적으로 활용하여 혁신적인 창업 아이디어를 검증하고 이를 바탕으로 사업계획서를 체계적으로 작성함으로써, 창업가로서의 역량을 강화하는 데 있었습니다.

대회에서 제공된 주요 내용들은 학생들이 GPT-AI 기술을 효과적으로 활용하는 방법을 체계적으로 학습할 수 있도록 구성되었습니다. 첫 번째로, GPT-AI의 기본 사용법과 프로프트 구성 방법을 통해 학생들은 AI를 활용한 다양한 문제 해결 방법을 익혔습니다. 이 과정에서 학생들은 AI의 응답을 최적화하기 위한 프로프트 설계의 중요성을 인식하고, 이를 통해 자신들의 아이디어를 명확하게 표현하고 발전시킬 수 있었습니다.

또한, 사업계획서 작성에 있어 NEW-BING을 활용한 구체적인 스킬을 배우는 과정은 학생들에게 매우 유익했습니다. 사업계획서는 창업의 성공 여부를 결정짓는 중요한 요소 중 하나로, 체계적이고 설득력 있게 작성하는 것이 중요합니다. 이번 대회를 통해 학생들은 NEW-BING을 활용한 정보 검색과 데이터 분석 능력을 배양하였고, 이를 통해 사업계획서의 각 항목을 보다 구체적이고 실질적으로 작성할 수 있었습니다. 특히, 데이터에 기반한 분석과 논리적인 구성은 심사위원들로부터 긍정적인 평가를 받았으며, 이는 우리 학생들이 은상과 이노베이션상을 수상하는 데 크게 기여했습니다.

멘토링 세션과 피칭 대회는 학생들의 창의적 사고를 더욱 발전시키고, 실제 창업 환경에서 요구되는 역량을 배양하는 데 중요한 역할을 했습니다. 전문가 멘토들과의 상호작용을 통해 학생들은 자신의 아이디어를 현실적으로 검토하고 보완할 수 있었으며, 피칭 대회를 통해 사업 아이디어를 효과적으로 전달하는 방법을 학습했습니다. 이는 학생들의 사업계획서가 단순한 이론적 계획에 그치지 않고, 실제로 실행 가능한 전략으로 발전하는 데 큰 도움이 되었습니다.

이번 대회를 통해 우리 학교의 참가 학생들은 AI 기술을 활용한 창업 아이디어의 발굴과 사업계획서 작성 능력을 크게 향상시킬 수 있었습니다. 특히, GPT와 NEW-BING을 적극적으로 활용함으로써, 그들의 아이디어를 보다 구체적이고 실현 가능한 계획으로 발전시킬 수 있었습니다. 은상과 이노베이션상 수상은 이러한 노력이 결실을 맺은 결과로, 학생들의 창의성과 AI 기술에 대한 이해도가 높은 평가를 받았음을 의미합니다. 앞으로도 우리 학교는 이러한 경험을 바탕으로 더 많은 학생들이 AI 기술을 활용한 창업 활동에 참여하고, 이를 통해 창의적이고 혁신적인 아이디어를 현실화할 수 있도록 적극 지원할 것입니다. 이번 대회는 학생들의 창업 역량 강화에 중요한 이정표가 되었으며, 앞으로도 이러한 기회를 통해 학생들이 더욱 발전할 수 있기를 기대합니다.